学画

儿童青少年学画是否会影响文化课的学习?

爱画画是孩子的天性,心理学家通过大量的实验证明:儿童青少年通过早期绘画教育所获得的知识和经验,可以把智商提高30%,学生通过系统、专业的美术学习,提高形象思维、手、眼、脑三者能有效结合,进一步激发孩子的想象力、创造力,培养观察、分析和动手绘画造型能力。同时也塑造了他们的创造性品格,还会激发他们举一反 三,触类旁通的联想能力,这无疑对于学习文化课是有帮助的。

学画经验谈:素描起步应注意的问题

一般学过美术的人都知道“素描凭理解,色彩凭感觉”的道理。这种说法一般的讲是正确的,但是对初学者来说就不一定适合。比如大多数开始画素描的学生,对物体的基本形体和结构并不了解,都是首先凭感觉来表现对象的。 有些感觉敏锐、大胆泼辣的学生凭感觉学素描,虽然画得还不够明确,但一般都还比较生动和自然;相反,一些胆小拘谨的学生自始至终都过分看重形的尺寸,忽视对形的感觉,亦步亦趋。点点滴滴地去拼凑、去摸索,这样“做”出