四年级上册第8课《色彩对印》课堂讲稿
一、游戏——找朋友孩子们，会唱“找朋友”这首歌吗？那就跟着老师的节奏一起来找朋友吧！二、欣赏对称美认识对称大家仔细观察，（示范）像这样从中间把两边平分，左右两部分的大小、形状、排列都是一样的，这样的现象叫对称。寻找生活中的对称美对称的现象在自然界和人们的生活中无处不在，请孩子们找找，你的身边有哪些对称事物呢？老师这里也准备了很多美丽的对称事物，我们一起去看看它们美不美，给你什么样的感觉呢？（风景、昆虫、植物、交通工具、建筑、艺术作品）孩子们看一看，对称在这几张图片中给你一种什么感觉？建筑群——对
