关于设计素描的基本理论
早在 20 世纪初，以包豪斯为代表的国外艺术院校改进了传统素描的教学方法和内容，其先进的课程理念值得我们认真学习和借鉴。通过解析国内高校设计素描的造型定义，积极应对现有素描教学的不足，力求创新和巩固设计基础的课程体系。 设计素描作为高校设计学科一门重要的基础必修课程，充分体现手绘造型与思维训练相结合的表现形式。通常，按照绘画技巧主要包括明暗与结构两种类型 ；按照思维表达方式可分为具象、抽象和意象 ；按照学习目的又可分为习作类和创
美术设计
美的形式到底有没有法则？答案在这里
曾经有一名作家讲过这样一个故事，他曾经和一位企业家一起去希腊看阿波罗神庙,到达目的地后,这位企业家很惊讶也很失望,于是问他说我们走了这么多山路,就是为了来看这6根柱子?还有三根是断的!其实在我们身边这样的人难道少吗?他们穿衣服不会搭配，买房子不会装修,出去旅游也看不懂风景,这些现象的核心都与一个概念有关——审美。首先,什么叫做美?中国著名美学家朱光潜曾在《谈美》一书中说到,美不仅在物，亦不仅在心,它是心与物的关系，它是心借物的形象来表现情趣。事实上,审美能力的培养对于设计来说是一个核心问题，就如
“结构素描”与“设计素描”之辨
设计素描即服务于设计的素描训练模式，是为设计提供简单，快捷的信息的手段。同时，设计又规范和补充了素描本语言形式，既是设计的素描，又是素描的设计。 在设计领域里根据各门类的需要运用素描形式，传达，记录，转化视觉信息的结果，这是设计素描的目的。因此，设计素描的理论和技法都应与设计相关联，反映设计的基本性质，成为传达设计的有效手段。 设计素描是运用素描来表达设计构思的，随着现代设计的普及应用，作为设计的“草图”，设计素描逐渐形成自已的体系。同时我们要明白我们与传统的艺术绘画的素描是不一样的概念，我们也
